Fundamentos de la estimulación temprana

Fundamentos de la estimulación temprana

Al nacer el niño inicia su aproximación al mundo y con ello comienzan  aprendizajes construyen su desarrollo  y lo relacionan con su medio.

las  necesidades educativas de los niños pequeños incluyendo a los recién nacidos no son de un determinado sector infantil es necesario que en esta etapa de 0 a 6 meses de vida es importante en el aparecen adquisiciones básicas fundamentales como el control cefálico coordinación binocular sonidos palabras estructuración del pensamiento de la personalidad y muchas otras que van a construir  madurando y evolucionando en las etapas siguientes 

LENGUAJE: desarrolla la habilidad de  comunicación con el entorno que lo rodea al niño  esto mediante  sonidos  que se le muestren y el imita posteriormente  se centra su atención en actividades de  tipo visual auditivas formación de conceptos 

y clasificación de objetos y conceptos de la vida cotidiana 

MOTRIZ:desarrolla su habilidad movimientos desde poder caminar con el equilibrio tomar las cosas con sus manos 

COGNITIVA: habilidades de razonar las situaciones de poner atención alas nuevas situaciones de poder pensar acerca de la interacción con su entorno 

SOCIO EMOCIONAL:le permite al niño tener esa seguridad de cariño sentirse capaz de poder relacionarse con las personas que lo rodean interactuando 

por tal motivo la estimualcion temprana van dirigidos a los niños en las primeras etapas de  vida desde la etapa prenatal hasta los 6 años